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Listar por autor "CERPA FLORES JONATHAN ARTURO"

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NroFecha PublicaciónTítuloAutor(es)
118-dic-2024PEDAGOGÍA CRÍTICA Y EL CURRÍCULO ECUATORIANO: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LOS PRINCIPIOS FREIREANOS EN LA EDUCACIÓNALMEIDA PASTOR MARCELO, CERPA FLORES JONATHAN ARTURO, GRIJALVA ROSERO JEFERSON MARCELO, GUERRA GOMEZ ELVIS JAIR, REMACHE BUNCI MANUEL GONZALO
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